No último dia 19-10, prof. Almir realizou a apresentação de dois artigos no n13th Workshop of Robotics in Education. Trata-se de um evento realizado como partes das atividades do IEEE Latin American and Brazilian Robotics Conferences. Este ano, o evento foi realizado em São Bernardo do Campo, São Paulo. No primeiro artigo, intitulado “ThinkCarpet: Potentializing […]
No dia 01-08, prof. Almir realizou a apresentação de um artigo no 30º WEI – Workshop sobre Educação em Computação. Trata-se de um evento satélite do 42º CSBC Congresso da Sociedade Brasileira de Computação. De maneira geral, o artigo apresenta um relato de experiência sobre o processo de planejamento e aplicação de uma experiência envolvendo […]
No último dia 27-04, prof. Almir realizou a apresentação de um artigo no Simpósio Brasileiro de Educação em Computação 2022. De maneira geral, o artigo apresenta um relato de experiência sobre o processo de utilização do aplicativo Bitmoji na criação de personagens de Histórias em Quadrinhos – HQs sobre computação. Você pode ter acesso ao artigo […]
A coletânea de HQs intitulada Computação em Quadrinhos é resultado do trabalho desenvolvido por 14 acadêmicos do curso de Licenciatura em Computação da Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas, que participam do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência – PIBID da CAPES. Tal iniciativa foi proposta como alternativa para […]
Sob motivação de compreender os fatores que influenciam a desistência do curso de Licenciatura em Computação e a previsão desses alunos com risco de evasão, o acadêmico de Licenciatura em Computação da Escola Superior de Tecnologia da Universidade do Estado do Amazonas (EST/UEA), Hiago Oliveira de Jesus, publicou um artigo na “Revista Brasileira de Informática […]
A convite do Instituto Federal do Amazonas, no dia 25 de fevereiro Prof. Almir realizou uma oficina formativa sobre o Google Jambord e o Canva. A oficina foi realizada como parte das atividades formativas do II Encontro de Formação para o Retorno Acadêmico. Nesta segunda edição o encontro tinha como temática: ” Práticas pedagógicas e […]